Monday, April 25, 2011

დღესასწაულები გერმანიაში


                                  პროექტი
1.პროექტის სახელწოდება:Feste in Deutschland    დღესასწაულები გერმანიაში
2.პროექტის აქტუალობა:ეს პროექტი აქტუალურია იმით,რომ მოსწავლეები უფრო მეტ ცოდნას შეიძენენ  გერმანიის დრესასწაულების შესახებ,სიღრმისეულად  შეისწავლიან ამა თუ იმ დღესასწაულის აღნიშვნის ადათ-წესს.
3.პროექტის მიზნები:მოსწავლეები ქრონოლოგიურად შეისწავლიან გერმანიის დღესასწაულებს და მათი აღნიშვნის  ადათ-წესებს.
4.მოსწავლეთა ასაკი:14 წლის
5.ვადები ხანგრძლივობა:1 კვირა
6.მოსალოდნელი შედეგები /პროდუქტები
 რაც შეიძლება შეიქმნას :მოსწავლეები შექმნიან  ნახატებს,  ესსეებს.მოიძიებენ ფოტოებს და ვიდეო მასალას
7.პროექტისთვის საჭირო ძირითადი რესურსები:მოსწავლეები სარგებლობენ  წიგნებით“Dach Feste und Breuche”.
იყენებენ სხვადასხვა ვებ-საიტებს:www.google.com  www.youtube.com
8.სასწავლო პროექტის მსვლელობა:სასწავლო პროექტი შედგება სხვადასხვა საფეხურისგან.პირველ ეტაპზე მოსწავლეებს ვაძლევ ინსტრუქციებს .მივუთითებ  იმ ლიტერატურას და ვებ -საიტებს ,რომელიც დაეხმარებათ პროექტის წარმართვაში და მომზადებაში.მოსწავლეები დაიყოფიან 4 ჯგუფად(გუფში 6 წევრი),ჯგუფებმა გადაინაწილეს მოვალეობებს.ოთხივე ჯგუი ირჩევს საკუთარ  პრეზენტატორს,ხოლო დანარჩენები მონაწილეობენ იმფორმაციის მოძიებაში  და დამუშავებაში პრეზენტატორთან ერთად.ქრონოლოგიურად დაალაგებენ დღესასწაულებს.ინტერნეტში და სახემძღვანელოებით  მოიძიებენ ინმფორმაციას მათ შესახებ,მიღებული პროდუქტით გააკეთებენ პრეზენტაციას
9.ეროვნულ  სასწავლო გეგმასთან კავშირი:ამ პროექტით მოსწავლეები გაიუმჯობესებენ კითხვისა და სწავლის უნარებს,შეძლებენ კულთურათა შორის დიალოგის უნარებს
10.პროექტის ხელძღვანელი:ნატო ხუროშვილი
11.ხელმძღვანელის ელ-ფოსტა:nato.khuroshvili24@gmail.com

Saturday, April 23, 2011

დღესასწაულები გერმანიაში



                                  პროექტი
1.პროექტის სახელწოდება:Feste in Deutschland    დღესასწაულები გერმანიაში
2.პროექტის აქტუალობა:ეს პროექტი აქტუალურია იმით,რომ მოსწავლეები უფრო მეტ ცოდნას შეიძენენ  გერმანიის დრესასწაულების შესახებ,სიღრმისეულად  შეისწავლიან ამა თუ იმ დღესასწაულის აღნიშვნის ადათ-წესს.
3.პროექტის მიზნები:მოსწავლეები ქრონოლოგიურად შეისწავლიან გერმანიის დღესასწაულებს და მათი აღნიშვნის  ადათ-წესებს.
4.მოსწავლეთა ასაკი:14 წლის
5.ვადები ხანგრძლივობა:1 კვირა
6.მოსალოდნელი შედეგები /პროდუქტები
 რაც შეიძლება შეიქმნას :მოსწავლეები შექმნიან  ნახატებს,  ესსეებს.მოიძიებენ ფოტოებს და ვიდეო მასალას
7.პროექტისთვის საჭირო ძირითადი რესურსები:მოსწავლეები სარგებლობენ  წიგნებით“Dach Feste und Breuche”.
იყენებენ სხვადასხვა ვებ-საიტებს:www.google.com  www.youtube.com
8.სასწავლო პროექტის მსვლელობა:სასწავლო პროექტი შედგება სხვადასხვა საფეხურისგან.პირველ ეტაპზე მოსწავლეებს ვაძლევ ინსტრუქციებს .მივუთითებ  იმ ლიტერატურას და ვებ -საიტებს ,რომელიც დაეხმარებათ პროექტის წარმართვაში და მომზადებაში.მოსწავლეები დაიყოფიან 4 ჯგუფად(გუფში 6 წევრი),ჯგუფებმა გადაინაწილეს მოვალეობებს.ოთხივე ჯგუი ირჩევს საკუთარ  პრეზენტატორს,ხოლო დანარჩენები მონაწილეობენ იმფორმაციის მოძიებაში  და დამუშავებაში პრეზენტატორთან ერთად.ქრონოლოგიურად დაალაგებენ დღესასწაულებს.ინტერნეტში და სახემძღვანელოებით  მოიძიებენ ინმფორმაციას მათ შესახებ,მიღებული პროდუქტით გააკეთებენ პრეზენტაციას
9.ეროვნულ  სასწავლო გეგმასთან კავშირი:ამ პროექტით მოსწავლეები გაიუმჯობესებენ კითხვისა და სწავლის უნარებს,შეძლებენ კულთურათა შორის დიალოგის უნარებს
10.პროექტის ხეძღვანელი:ნატო ხუროშვილი






11.ხემძღვანელის ელ-ფოსტა:nato.khuroshvili24@gmail.com